‘내 아이는 왜 이런 행동을 할까?’

이해할 수 없었던 아이의 행동,

마음을 알면 행동이 보인다

태아기 시절, 아이와 꼭 붙어 모든 필요를 채워줄 때는 눈빛만 봐도 무얼 원하는지 알겠다 싶었지만 조금씩 자라면서 나타나는 이유를 알 수 없는 아이의 행동에 부모는 당황을 면치 못한다. 말 그대로 ‘내 아이지만, 내 마음처럼 안 되는’ 것이다. 이상하게 화를 많이 내고, 산만한 내 아이. 자신감이 부족하고, 친구들과 어울리는 걸 어려워하는 내 아이. 분명 애착을 형성하려 노력하고, 좋은 것만 해주려고 애썼는데 내 아이는 왜 이런 행동을 할까?

아동 청소년 상담전문가인 저자는 오랜 기간 상담을 진행하며 아이의 문제행동 대해 고민하는 부모들을 만나왔다. 저자는 부모가 아이를 사랑하고, 잘되길 바라는 마음이 큰 만큼 당장 눈에 보이는 아이의 행동이 당황스럽고 걱정스러운 것은 자연스러운 일이라며 다만 아이의 행동에 담긴 마음속 이야기를 이해할 수 있는 것이 필요하다 말한다. 이 책에는 태아기, 영아기, 유아기, 아동기의 시기별 부모 역할과 함께 아이 행동에 영향을 주는 요인과 ‘문제행동’의 기준 그리고 구체적인 사례를 통한 아이 양육의 방향을 담았다. 이 책을 통해 아이의 마음속 이야기에 관심을 가지고, 이해하는 방법을 알고 나면 아이의 행동이 새로이 보일 것이다.

글을 시작하며 …005

1장 발달단계에 따른 부모 역할

태내기 부모 역할 …005

영아기 부모 역할 …012

유아기 부모 역할 …019

아동기 부모 역할 …022

2장 발달단계에서 나타날 수 있는 행동 특성

아동의 행동 특성 발달에 영향을 주는 요인 …026

문제행동을 나누는 기준은 무엇인가? …032

3장 발달단계에서 직면하는 문제와 부모 역할

엄마와 떨어지지 않으려고 해요 …036

화를 못 참아요 …041

너무 산만해요 …058

자신감이 부족해요 …068

한 가지 물건에 집착해요 …078

어린이집에 안 가려고 해요 …083

자꾸 거짓말을 해요 …089

고집이 너무 세고 무조건 떼를 써요 …099

혼자 놀아요 …105

성적 호기심이 너무 강한 것 같아요 …111

친구를 괴롭혀요 …117

4장 정서·행동 특성과 상담이론 전략

아이들의 정서·행동 특성은 어떻게 나타날까? …124

아이의 정서·행동 특성을 다루기 위해 우리가 기억해야 할 것 …126

상담이론을 통한 아이의 정서·행동 특성 도와주기 전략 …128

글을 마무리하며 …136

김지아

(아동학박사(아동가족심리치료전공), 아동 청소년 상담전문가)

한국생애놀이치료학회 이사, 참만남가족운동본부 이사, 한국언어치료학회 이사로 있으며 1급 언어재활사, 1급 놀이상담사, 1급 모래놀이상담사, 1급 인지학습상담사를 취득하였다. 장애학생 긍정적 행동지원단 위원, 루터대학교 겸임교수, 명지대학교대학원 객원교수로 활동하며 다양한 단체 및 학교와 MOU를 체결하여 부모교육, 아동상담, 장애아교육에 관한 강의를 진행하고 있다. 2000년 엔스텝언어심리연구소를 설립하여 현재까지 상담 활동을 이어가고 있으며, 교재 제작, 강의, 수퍼비전 활동 등을 통해 후배 양성에도 힘을 기울이고 있다.

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