아이를 고치려 하지 말고 부모부터 수선하자!

부모들은 자식들에게 무엇인가 새로운 것을 자꾸 가르쳐서 기성제품을 만들려고 한다. 하지만 아이들은 부모가 생각하는 것보다 이미 훨씬 더 많은 것을 가지고 있다. 자꾸 새로운 것을 가르치는 것보다 집을 리모델링하는 것과 마찬가지로 부모를 먼저 수선한다면 아이는 기성의 삶이 아니라 자신의 몸에 딱 맞는 삶을 살아갈 수 있을 것이다. 

- 안은희(교육학 박사)

우리는 차를 사면 튜닝을 하고, 집도 리모델링으로 다른 집과 차별화한다. 하지만 아이는 기를 써서 옆집 아이와 ‘일체형’으로 디자인한다. 아이가 지닌 고유의 것은 모자란 것처럼 보이지만 사실 훨씬 더 가치 있는 것들이 많다. 아이는 한 번 쓰고 고장이 났다고 버릴 수 있는 물건이 아니다. 차도 오래 타면 고장이 나는 것처럼 아이도 끊임없이 채찍만 가하면 고장이 난다. 인간은 고장이 나면 수리가 불가능하다. 네덜란드에서 시작된 ‘리페어 운동’은 수선하는 일이 어떻게 세상을 바꾸어 나가는지를 보여준다. 우리 아이들이 세상을 바꾸게 하려면 무엇보다 부모를 먼저 수선해야 한다. 우리 아이들의 행복한 미래는 그 후에 저절로 찾아올 것이다. 

- 박수연(교육학 박사)

추천사 • 005

머리말 • 008

1부 아이에게 힘이 되는 부모로 수선합니다

아이에게 가장 중요한 스승이 되는 부모로 수선하라 • 016

부모라는 완장을 차고 스스로 수선하라 • 019

아이의 성장 원동력이 되는 부모로 수선하라 • 024

아이를 역량자로 키우는 부모로 수선하라 • 028

아이의 호기심을 인정하는 부모로 수선하라 • 031

무의식적인 행동을 조심하는 부모로 수선하라 • 034

아이의 기를 살리는 말을 하는 부모로 수선하라 • 037

전략적으로 아이와 대화하는 부모로 수선하라 • 050

아이의 미래를 여는 부모로 수선하라 • 065

아이의 인생에 태클을 걸지 않는 부모로 수선하라 • 068

내 아이만의 장점을 인정하는 부모로 수선하라 • 071

옆집 아이 보듯이 내 아이를 보는 부모로 수선하라 • 075

큰 것을 볼 줄 아는 눈을 가진 부모로 수선하라 • 085

아이의 있는 그대로를 인정하는 부모로 수선하라 • 088

결과보다 과정을 인정해주는 부모로 수선하라 • 092

아이의 속도에 발맞추는 부모로 수선하라 • 096

‘컨닝페이퍼’ 없이 아이를 성장시키는 부모로 수선하라 • 100

최소의 노력으로 최대의 효과를 내는 부모로 수선하라 • 103

2부 아이에게 놀 틈을 주는 부모로 수선합니다

아이들은 놀면서 자란다 • 108

조건 없이 놀게 해라 • 113

아이가 좋아하는 놀이를 하게 해라 • 116

마음껏 놀게 해라 • 119

부모의 18번은 ‘공부해라’가 아닌 ‘나가 놀아라’가 되라 • 131

아이와 놀아주지 말고 함께 놀아야 한다 • 134

놀이에 대한 관점의 차이를 인정해라 • 138

아이는 어른을 모방한다 • 142

3부 아이의 꿈을 키우는 부모로 수선합니다

내 아이만의 꿈을 발견하는 부모로 수선하라 • 146

부모가 먼저 꿈을 꿔라 • 149

꿈은 아이의 신분증이다 • 153

아이의 꿈에 신호등을 설치해라 • 158

끝없이 격려하고 꿈꾸도록 해라 • 163

정보력으로 무장하여 꿈을 응원해라 • 167

아이가 자신의 삶에 주인공이 되도록 지켜봐라 • 170

아이는 저마다 성장 메커니즘을 가지고 있다 • 174

만 가지 직업보다 한 가지 꿈을 갖게 하자 • 178

아이에게 꿈꾸는 시간을 줘라 • 182

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박수연(Park Su Yeon)

교육학(유아교육)을 전공하고 수십 년간 유아교육기관 운영과 대학교에서 유아교사를 양성하였다. 부모의 양육 태도가 자녀의 성공적인 학습과 삶의 방향에 미치는 영향에 대한 연구에 많은 관심을 가졌다. 아이의 성공은 부모의 확신이 만든 결과물이므로 정보의 바다 속에서 각 가정에 맞는 교육 전략을 선택해 아이들의 꿈을 응원해 줄 수 있는 부모가 되기를 바란다. 저서로 『유아교사인성론』, 『방과후 프로그램』, 『보육과정』, 『아동관찰 및 행동연구』를 출간하였다.

안은희(An Eun Hee)

교육학(유아교육)을 전공하고 수십 년간 유아교육기관 운영과 유아교사 양성을 위해 대학교 유아교육과 겸임교수로 몸담았다. 현재 노엘어린이집을 운영하고 있으며, 부모교육 강사로 활동하고 있다. 부모는 한 바가지 마중물로 아이의 무한한 잠재력을 발휘하도록 하고 감독이 아닌 코치로서 아이와 함께 뛰면서 미래를 열어가도록 격려하길 바란다. 저서로 『보육교사인성론』, 『보육과정』을 출간하였다.

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