《그림책과 함께하는 독서치료 프로그램》은 심리상담 현장에서 독서치료, 특히 그림책을 활용한 독서치료 활동을 해온 저자가 자신의 실제 경험과 이론적 바탕을 엮어 쓴 ‘그림책 독서치료 시리즈’의 두 번째 책으로, 그림책 독서 치료의 실제 활용 지도안을 담은 워크북이다.
책에는 저자가 성인을 대상으로 실시했던 프로그램을 수정하여 실었다. 각 프로그램은 12회기를 기준으로 했으며 각 회기마다 적절한 그림책과 발문, 활동지를 소개하면서 참여자와 상호작용할 수 있도록 했다.
우선 1부에서는 이야기치료의 이론적 개념을 적용한 ‘감정선 끝에 나를 흔드는 진짜감정(핵심감정) 만나기’를, 2부에서는 가족치료의 이론적 개념을 적용한 ‘가족 내 친밀감 형성을 위한 긍정적 의사소통’을 주제로 했다.
두 개의 프로그램으로 어느 정도 연습이 되면 각자만의 방법으로 수정해 사용할 수 있으며 더 나아가 프로그램을 직접 설계해볼 수도 있다. 12회기에 걸친 전체 흐름과 활동 내용 외에 세부 계획안을 제시하면서 독자들이 프로그램을 적용할 뿐 아니라 직접 개발할 수 있도록 안내했기 때문이다. 기본적으로 집단상담을 중심으로 구성했으나 상담자가 방향을 어떻게 잡느냐에 따라 개인상담에서도 유용하게 활용할 수 있을 것이다.
머리말 연결고리 이어가기
1부 이야기치료 프로그램 지도안: 감정선 끝에 나를 흔드는 핵심감정 만나기
1. 「인사이드 아웃」 - 감정이란?
2. 『기분이 어때?』 - 여러 감정 알아보기
3. 『늑대야, 너도 조심해』 - 타인의 감정 표현법
4. 『참새 잡으러 갈까?』 - 어린 시절 나의 감정 표현법
5. 『내 말 좀 들어 주세요』 - 청소년기 나의 감정 표현법
6. 『생각』 - 지금의 나는?
7. 『아무것도 아닌 것』 - 감정 노트
8. 『두 사람』 - 나의 핵심감정과 만나기
9. 『빨간 나무』 - 애도 작업
10. 『말하면 힘이 세지는 말』 - 대안 나누기
11. 『한밤의 선물』 - 다지기
12. 『줄의 끝에서』 - 새로운 나
2부 가족치료 프로그램 지도안: 가족 내 친밀감 형성을 위한 긍정적 의사소통
1. 『우리 엄마』 - 가족 속의 나
2. 『돼지책』 - 가족 구성원의 위치 알아보기
3. 『늑대야 늑대야, 뭐하니?』 - 의사소통 유형 파악하기
4. 『내 마음이 들리니?』 - 내면의 소리에 귀 기울이기
5. 『넉 점 반』 - 회상 1
6. 『기분을 말해 봐!』 - 감정 1
7. 『마음이 아플까봐』 - 회상 2
8. 『42가지 마음의 색깔』 - 감정 2
9. 『초원의 왕 대 숲 속의 왕』 - 나와 남편
10. 『가시소년』 - 나와 아이
11. 『내 말 좀 들어주세요, 제발』 - 소통하는 가족
12. 프로그램을 마치며 - 즐거운 나의 집
참고문헌
미주
조난영
철학박사(상담전공)
휴(休)심리상담연구소 소장
심리상담전문가
청소년상담사
미술치료사
독서치료사
가정폭력전문상담사
국방부 군부대독서코칭강사
법무부 보호관찰위원
한국상담학회 정회원
한국상담심리학회 정회원
한국독서치료학회 정회원
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