과거를 알면 현재를 보다 더 잘 이해할 수 있고
현재를 잘 알면 미래의 예측 또한 가능하다.필자는 한국의 역사와 문화에 관하여 관심이 있는 중국 학생이나 한국학 또는 동양학을 연구하는 사람 그리고 일반 중국인이 흥미롭게 읽을 수 있도록 이 책을 저술하였다. 원래 한 나라의 역사는 주변국의 역사와 관련이 되어 있게 마련이다. 한국의 역사는 주변국인 중국의 역사와 밀접한 관련이 있다. 따라서 이 책에서는 한국의 역사를 공부함에 있어 관련된 중국의 역사를 넘나들며 폭넓은 연구가 가능하도록 기술하였다.
또한 한 나라의 역사와 문화는 서로 밀접하게 관련이 되어 있기 때문에 역사를 모르고서는 문화를 이해할 수 없다. 따라서 이 책에서는 한국의 역사를 위주로 기술하고 역사와 관련된 문화에 대해서는 <문화 팁>이라는 코너를 통해 한국 문화를 설명하였다.
흔히 역사책 하면 연대나 주요 왕의 실적 등을 외우게 하는 따분한 방식의 기술이 일반적이지만 이 책에서는 역사는 늘 반복된다는 관점에서 인과관계를 기술함으로써 역사를 배우는 재미를 느낄 수 있도록 하였다. 또한 역사는 인간들의 삶의 기록이기 때문에 근본적으로 인간성에 대한 탐구도 중요하다고 본다. 세계 여러 나라의 사람들에게 공통적인 인간성이 있듯이 여러 나라의 역사에도 역시 공통적인 요소가 있다. 이러한 역사의 공통적인 요소들을 잘 끌어내어 설명함으로써 한국 역사를 역사의 본질과 관련하여 흥미 있게 파악할 수 있도록 노력하였다.
특히 <역사 이야기>라는 코너를 통해 비슷한 중국 등의 역사 이야기를 비교하여 기술함으로써 역사의 공통요소를 잘 이해할 수 있도록 하고 우리의 인간성에 대하여 반추(反芻)해 볼 수 있는 계기를 갖고자 노력하였다. 사실 역사는 당시 수많은 사람들의 눈물과 환희로 점철된 기록이다. 그럼에도 불구하고 역사를 읽는 후대의 독자들은 역사를 단순히 머릿속에 정보로만 기억하는 경향이 있다. 필자는 이 책을 통하여 역사 지식이 독자의 가슴으로 느껴지는 그러한 경험을 하게 되기를 기대한다.
그리고 독자의 역사적 시야를 넓혀주기 위하여 B.C. 8000년경부터 A.D. 2010년까지의 역사 연대표를 부록으로 첨부하였다. 독자는 이 역사연대표를 통하여 비슷한 시기에 발생한 한국 및 중국의 역사적 사건을 비교해봄으로써 역사를 보다 폭넓게 이해할 수 있을 것으로 기대한다.머리글 004
제1장 서설 011
01. 우리는 왜 역사를 배우는가? 011
02. 인류는 호모 사피엔스 이래 본질적으로 변하지 않았다 012
03. 역사는 반복된다 014
제2장 한국의 지리와 기후 017
01. 한국의 지리 017
02. 한국의 기후 019
제3장 한국의 민족과 언어 021
01. 한민족의 이동 경로 022
02. 한민족의 문자 025
제4장 고조선 027
01. 단군신화 027
02. 고조선의 사회와 문화 029
03. 고조선의 멸망과 한민족 초기 국가들의 형성 031
제5장 부여 037
제6장 삼국 시대 039
01. 고구려(高句麗) 039
02. 백제(百濟) 041
03. 가야(伽倻)와 신라(新羅) 044
04. 삼국 시대의 정치와 사회 044
05. 불교의 전래 045
06. 삼국 시대의 예술 047
제7장 삼국 통일 051
01. 통일신라 시대의 정치와 사회 053
02. 통일신라의 불교와 유교 053
제8장 발해의 건국과 멸망 059
제9장 통일신라의 멸망 061
제10장 고려의 후삼국 통일 063
01. 고려의 정치와 사회 066
02. 고려 사회의 다양한 종교 067
03. 요(遼)나라의 침입과 고려의 승리 068
04. 고려의 외교 070
05. 고려의 무인정권 시대 071
06. 몽고의 침입 073
07. 원나라에 항거하는 개혁파의 등장과 개혁의 실패 076
제11장 조선의 건국 081
01. 개혁파의 정권 장악 081
02. 불교에서 유교로 전환 082
03. 조선의 외교관계와 영토 확장 083
04. 세종대왕 085
05. 일본의 조선 침략 086
06. 조선 사회의 사림(士林) 090
07. 후금(後金 : 淸)의 침략 093
08. 조선 사회의 가부장(家父長)적 가족제도 094
09. 조선 사회, 다양한 세계를 보다 095
10. 조선을 개혁하려는 새로운 시도와 좌절 096
11. 민중의 반발과 동학(東學)의 창시 097
12. 조선과 서구 열강과의 분쟁 099
13. 조선의 문호 개방 100
14. 급진적인 개혁의 시도 103
15. 동학농민전쟁(東學農民戰爭) 106
16. 갑오개혁과 을미사변 108
17. 대한제국의 수립 108
제12장 일본제국의 속국이 된 대한제국 111
01. 반일투쟁의 발발(勃發) 112
02. 일제의 식민지가 된 대한제국
최기조
성균관대학교 졸업
미국 워싱턴대(University of Washington) 졸업(경제학 석사)
고려대학교 졸업(행정학 박사)
제23회 행정고시 합격
경제기획원, 국무총리실 근무
중국 운남 사범대 문리학원 한국어과 교수